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红星初中五举措推进学生心理健康教育工作

小学初中高中 | 发布时间:2018-06-27 12:33:52 | 人气: | #评论#
摘要:为普及心理知识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,雅安市名山区红星初中五举措推进学生心理健康教育工作。 加强师资队伍建设。学校成立心理健康教育领导小组,制定完善相

为普及心理知识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,雅安市名山区红星初中五举措推进学生心理健康教育工作。

加强师资队伍建设。学校成立心理健康教育领导小组,制定完善相关制度,组建以班主任为主的工作队伍。学校心理辅导教师定期组织班主任进行心理健康教育知识培训,不断加强对班主任队伍的理论知识和基本技能培训,确保班主任能有效地对学生进行心理辅导。

设置心理健康委员。心理健康委员能及时了解班级同学的心理健康动态,既可站在同学、朋友的角度帮助心理上存在问题的同学,又可以及时将情况反馈给教师,让教师能及时对需要心理辅导的学生提供帮助。

开展心理健康活动。除正常课堂教学外,学校积极召开心理健康主题班会,开展心理知识讲座,主办心理健康手抄报比赛,通过这些活动,提高学生的心理素质,使学生掌握心理自我调节的技能。

建立心理辅导档案。学校专门建立心理辅导室,通过师生沟通交流,为学生在生活和学习中遇到的问题,提供咨询、辅导等相关帮助,排解心理困扰。

做实家校共育工作。学校与家庭、社会积极配合,每学年为家长举办1—2次心理健康教育讲座活动,帮助家长了解和掌握孩子成长的 点、规律以及教育方法。同时通过“千名教师进万家”家访活动,了解、反馈学生的心理状况,协助家长或监护人共同解决孩子在成长过程中的心理行为问题。

责任编辑:张珊珊

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