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展龙马艺苑风采 促校园文化发展

威尼斯赌场,威尼斯赌场澳门:教育事业 | 发布时间:2018-07-29 20:22:11 | 人气: | #评论#
摘要:——记龙马潭区“贵州茅台?汉酱杯”首届校园文化艺术节 2012 年是龙马潭区教育改革和发展的质量提升年,结合市教育局工作部署,围绕龙马潭区委“三大战略”,提出了 2012 年龙马

——记龙马潭区“贵州茅台?汉酱杯”首届校园文化艺术节

2012 年是龙马潭区教育改革和发展的质量提升年,结合市教育局工作部署,围绕龙马潭区委“三大战略”,提出了 2012 年龙马潭教育发展“ 1236 ”工作思路,即围绕打造教育精品区,办让人民满意的教育“一个目标”,突出均衡和 色“两条主线”,抓住安全、质量、 色“三大重点”,推进学校基础设施建设、保障能力提升、 色学校建设、民办教育发展、教育行风建设、和谐校园建设“六项工作”,坚持教育创新,强化教育管理,促进教育公平,努力推进全区教育健康、均衡、 色、和谐发展。

龙马潭区于今年 1 月启动了“贵州茅台?汉酱杯”首届校园文化艺术节,目的是深入贯彻落实十七届六中全会精神,全面贯彻教育方针,推进素质教育,促进中小学生德智体美全面发展, 中小学素质教育丰硕成果,推动校园文化大发展大繁荣。本届校园文化艺术节以“ 色育英才,风采耀龙马”为主题,面向全区中小学(含职校、艺校)在校学生和教师,历时 5 个月,是近年来龙马潭区教育系统组织的规格最高、规模最大、覆盖最广的文化活动。

一场艺术盛宴,流光溢彩。

文化提升品味,艺术点亮生活。龙马潭区首届校园文化艺术节中,十佳教师、十佳校(园)长评选、优秀艺术作品评展、优秀艺术教育论文评选、文艺调演四大活动齐头并进,同时推出了集中反映龙马潭区教育教学管理、校园文化打造的两本专著——《均衡, 色,发展中的龙马教育》、《走在 色学校建设路上》。

优秀艺术作品展上,六大板块 色鲜明,十余类艺术作品同时展出。“联墨颂辉煌”——楹联书法展,“丹青铸真情”——水墨国画展,“光影映和谐”——西洋画展,“ 色显风采”——书法、篆刻、版画、剪纸、刮色画、手工制作、摄影展,“童心向红日”——儿童画展,“艺苑绽新蕾”——徐浩画室学生作品展。雅雅情怀,淡淡文意,缕缕墨香,挥毫泼墨间浓烈着艺术节的文化氛围。

文艺汇演中,石洞镇中心学校表演的节目《校园盛开索玛花》,紧扣每天 1 小时体育锻炼活动,以大课间舞蹈“达体舞”为背景, 了学生们丰富的大课间生活;泸化中学的健美操《火红的青春》展现了当代青年学生的朝气蓬勃、健康向上的精神风貌;罗汉小学的情景舞蹈《遥远的爸爸妈妈》,表达了留守儿童对父母的思念与牵挂;天立小学舞台剧《酒乡之梦》,以经典诵读的形式,充分 了泸州浓厚的酒乡文化……。龙马学子用歌声和舞姿为艺术节奉上了一场视觉与听觉的盛宴。“校园文化艺术节为学生的成长搭建了良好的平台,学生们的兴趣、才华、能力等在艺术节活动中得到了很大的提高。”在观看了文艺演出后,泸州英才外国语学校德育主任夏世芬高兴地说。

一张张绚丽的图画,一幅幅精美的书法,或深沉典雅,或动若飞鸿;一首首动人的歌曲,一曲曲优美的舞蹈,或天真烂漫,或激情澎湃,充分呈现了龙马潭区全面实施素质教育的累累硕果。整个艺术节呈现出集思想性、艺术性、参与性于一体的 点,艺术水准高,形式多样化,极大地丰富了校园文化生活,在全区学校中营造了向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。

一次成果 ,异彩纷呈。

近年来,龙马潭区始终将校园文化建设与 色学校建设、未成年思想道德建设有机融合,建立和完善校园文化建设检查评估机制,并纳入中小学教育教学评估体系。始终坚持育人为本、德育为先,加快 色学校建设,促进 色办学、个性发展,着力塑造学校 形象,素质教育不断深入,教育均衡不断推进,办学 色日益凸显,教学质量稳步提升。

龙马学子展风采,均衡 色育英才。伴着“激情超越”的时代强音,迈着“龙马奔腾”的强健步伐,沐浴着改革发展的雨露,龙马潭区素质教育的苗圃里鲜花绽放,硕果累累。截止目前,全区已创建环境优美示范学校市级 2 所、校风示范校省级 2 所、市级 4 所、区级 12 所;绿色学校省级 1 所、市级 6 所、区级 1 所;艺术教育 色学校省、市级各 1 所;科技教育示范校省级 1 所。师生艺术类作品在省级以上大赛中获奖 200 余人。

自首届校园文化艺术节启动以来,全区近 4 万名中小学(含职校、艺校)师生踊跃创作艺术作品 300 多件,共有楹联书法、国画、西画、硬笔书法、篆刻、版画、剪纸、刮色画、手工制作、摄影、儿童画等 11 大类。全区艺术教师积极撰写艺术教育论文百余篇,总结中小学艺术教育经验,探索教育教学方法。全区 28 所中小学、 学校、民办培训机构,精心编排 30 余个文艺节目,近千名学生用歌声和舞蹈为观众 了丰富的大课间、经典诵读、留守学生之家等颇具 色的校园文化生活。《均衡, 色,发展中的龙马教育》、《走在 色学校建设路上》两本专著,用 记录了近年来龙马潭校园文化建设的变化,用文字书写了龙马教育辉煌的篇章。

一个文化 ,率先树立。

文化促发展, 塑形象。校园有了文化,才会有文明的底蕴;校园有了艺术,才会有精神的灵动!自 2009 年 10 月启动 色学校建设活动以来,龙马潭区全力推进 色学校建设,以 色塑 ,以 显 色。校园文化艺术节正是校园文化的浓缩,是办学 色的呈现,是贯彻党的方针政策、铸造龙马潭教育 的需要。

龙马潭区首届校园文化艺术节紧紧抓住“感恩?奋进”德育工作主题,充分发挥学校管理者、教师、学生的主观能动性,从实践到理论的提升,将中小学艺术教育融入社会主义核心价值体系中,不断推进素质教育。通过深入挖掘地域文化内涵和 色,努力打造地方文化活动 ,不断扩大龙马潭区校园文化影响力。

首届校园文化艺术节的举办,以丰富的艺术活动形式,充分 近年来龙马潭区素质教育成果,着力打造校园文化 ,促进了全区校园文化的大发展大繁荣 , 此举在全市教育工作中具有前瞻性、先行性、示范性、引领性。

如今,人们走进龙马潭区的学校会发现,校园里“一砖一石会说话,一草一木能育人”。每所学校各具 色,每到一处都会有不一样的感受,呈现出“一校一品”的 色校园文化发展格局。

一个崭新起点,策马扬鞭。

素质教育孕新果,龙马学子展风采。龙马潭区教育局局长胡林表示,龙马潭区将坚持把打造校园文化作为提升区域形象的文化 之一,把区域性的校园文化艺术节办成具有龙马潭 色的校园文化 ,推进活动科学化、常态化、机制化。

龙马潭区首届校园文化艺术节的成功举办,为龙马潭校园文化建设注入了新的元素,为龙马教育的发展奏响了腾飞之音!龙马潭区将以本届校园文化艺术节为契机,深入推进教育教学改革,不断拓宽文化育人的新平台新阵地,大力提高校园文化建设水平,真正实现人文教育与科学教育的有机统一。

在新的发展起点上,龙马潭教育人将发扬“激情超越,龙马奔腾”的龙马精神,深入推进素质教育,着力打造校园文化 ,努力谱写教育事业更加壮美的诗篇!

(尹小玲)

责任编辑:刘璐

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